أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين: التخصصات والبرامج المطروحة ونبذة مختصرة عن كل برنامج

أكاديمية الملكة رانيا هي أكاديمية غير ربحية لتدريب المعلمين، تأسست عام 2009م وهي تتبنى رؤية جلالة الملكة رانيا العبدالله المعظمة للارتقاء بنوعية التعليم من خلال تمكين المعلمين بالمهارات اللازمة. تعمل الأكاديمية بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، كما تعمل على توفير برامج تطوير مهنية مبتكرة ونوعية في الأردن والعالم العربي.

الأكاديمية في أرقام:

• خريجو الدبلوم المهني في التعليم : 2,742
• خريجو الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدّمة : 682
• مشارك في برامج بيداغوجيا المباحث الأساسية : 39,072
• مشارك في برامج التنمية المهنية العامة : 32,399
• مشارك من المدارس الخاصة : 16,615

تخصصات أكاديمية الملكة رانيا:

تقدم الأكاديمية 17 برنامج لتدريب المعلمين كلًا حسب فتئه، كما سنتعرف الآن :

1- برامج إعداد المعلمين :

تضم برامج إعداد المعلمين برنامج واحد فقط، وهو كما يلي :

الدبلوم المهني في التعليم :

• لغة الدراسة : اللغة الانجليزية واللغة العربية.
• مدة البرنامج : 9 أشهر.
• الخبرة السابقة : غير مطلوبة.
• الأهلية : خريجي درجة البكالوريوس بالتخصصات المطلوبة.

تم إطلاق هذا البرنامج في عام 2016، ويتم منح هذا الدبلوم بالتعاون مع الجامعة الأردنية وباعتماد من وزارة التربية والتعليم الأردنية، وقد طُور الدبلوم بالشراكة مع معهد التربية في كلية لندن الجامعية (UCL).

كما وتم اعتماد الدبلوم من مجلس اعتماد برامج إعداد المعلمين (CAEP)، وهو أكبر مجلس اعتماد لبرامج إعداد المعلمين في الولايات المتحدة الأمريكية.

يتكون الدبلوم المهني في التعليم من 24 ساعة معتمدة، لمدة 9 أشهر. 

مساقات الدبلوم المهني في التعليم :

• العلاقات وبيئة التعلم.
• المنهاج والتخطيط.
• ظروف التعلم.
• بيداغوجيا التعليم والتعلم.
• تقويم تعلم الطّلبة.
• تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم.
• الاستقصاء.

منهجية التنفيذ :

يتم تنفيذ البرنامج ضمن منهجين ، وهما كما يلي :

• التعلم المتمازج.
• التعلم عبر الإنترنت.

2- القيادة المدرسية :

تضم القيادة المدرسية برنامج واحد فقط، وهو كما يلي :

الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة :

• لغة الدراسة : اللغة الانجليزية واللغة العربية.
• مدة البرنامج : 9 أشهر.
• الخبرة السابقة : مطلوبة.
• الفئة المستهدفة : يستهدف البرنامج مديري المدارس، ومديري المرحلة، والمشرفين التربويين، والمساعدين.

أطلقت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين الدّبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة عام  .2016 يمنح الدّبلوم المهني بالتعاون مع الجامعة الأردنية، وباعتماد من وزارة التربية والتعليم الأردنية. وتمّ تطويره بالشراكة مع جامعة كونيتيكت الأمريكية.

تم طرح هذا البرنامج في الأكاديمية عام 2016، ويُمنح بالتعاون مع الجامعة الأردنية وباعتماد من وزارة التربية والتعليم الأردنية. كما تم تطويره بالشراكة مع جامعة كونيتيكت الأمريكية.

3- مساقات التنمية المهنية :

المساقات الإلكترونية :

تقدم أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين مساقات إلكترونية تعليمية متخصصة مجانية تهدف إلى تلبية احتياجات التربويين بشكل عام والمعلمين بشكل خاص.

تستند هذه المساقات إلى برامج الأكاديمية في التنمية المهنية للمعلمين والقيادات التربوية في مجالات بيداغوجيا المباحث الأساسية والعامة والدعم النفس اجتماعي والابتكار وريادة الأعمال وغيرها من المجالات التعليمية والتربوية.

تم تطوير هذه المساقات انطلاقا من المسؤولية الاجتماعية للأكاديمية وإيمانًا منها بأهمية التطوير المهني المستمر للمعلمين والتربويين من خلال إتاحة هذه المساقات للجميع بما يلائم وقت المتعلمين وجهدهم.

للمزيد من المعلومات عن المساقات المتاحة وطريقة الالتحاق اضغط هنا

4- برامج التنمية المهنية أثناء الخدمة :

تطرح الأكاديمية 14 برنامج للتنمية المهنية أثناء الخدمة، وهم كما يلي :

برنامج تدريبي لمعلمي اللغة الإنجليزية :

• اللغة : الإنجليزية.
• المدة الزمنية : 60 ساعة تدريبية تنفذ على مدار 6 أسابيع.
• الأهلية : معلمو أثناء الخدمة ممن تتراوح خبرتهم التعليمية ما بين 1 – 5 أعوام.
• يُطرح البرنامج كاملًا عبر الإنترنت.

يهتم هذا البرنامج بتعليم قواعد ومهارات اللغة الإنجليزية، مع التركيز بشكل أكبر على مهارة المحادثة حيث تم تصميم جميع المهام والأنشطة بعناية ويمكن تعديلها أثناء البرنامج لتلبي احتياجات المشاركين بالإضافة إلى التخطيط والتقييم ومصادر التعلم.

• التخطيط.
• التقييم.
• وظائف اللغة.
• المصادر.
• مهارات اللغة.

برنامج التنمية المهنية للمعلمين المساعدين :

اللغة : العربية.

برنامج متخصص في بناء قدرات المعلمين المساعدين في دعم مهارات اللغة العربية الأربع (الاستماع، المحادثة، القراءة، الكتابة) للأطفال في الصفوف المبكرة، ورفع الاستعداد القرائي لهم وتقديم الدعم للمتعثرين منهم من خلال توظيف القصة كمدخل يسهم في دمج الأطفال في اللغة. إذ يعمل البرنامج على بناء قدرات المعلمين المساعدين في مهارات ومكونات اللغة الأساسية، وأحدث استراتيجيات تدريسها، كما يبني قدراتهم في التعامل مع الفئات والخصائص المختلفة للأطفال، إضافة إلى بناء قدراتهم في تصميم وسائل تعليمية من الموارد المتاحة في البيئة لتعزيز تعليم الطلبة مهارات اللغة.

بيداغوجيا المباحث الأساسية :

• اللغة : اللغة الانجليزية واللغة العربية..
• الأهلية : المعلمين.
• الموقع : أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين أو التدريب في المدارس.

البرنامج المقدمة :

• برنامج اللغة العربية.
• برنامج اللغة الإنجليزية.
• برنامج الرياضيات.
• برنامج العلوم.
• برنامج الدراسات الاجتماعية.

طرق التدريس العامة والتفاعلية :

• اللغة : اللغة الإنجليزية واللغة العربية.

تغطي طرق التدريس العامة محاور رئيسة ، وهي كما يلي :

• محور الإدارة الصفية.
• محور استراتيجيات التدريس التفاعلية.
• محور التدريس المتمايز.
• محور تكنولوجيا التعليم.
• محور الثقافة النفس – اجتماعية والتواصل الداعم.
• محور التخطيط للتدريس.

برنامج تدريب المعلمين المبتدئين :

• اللغة : اللغة الإنجليزية واللغة العربية.

هو برنامج مهني متخصص لبناء قدرات المشرفين التربويين وتطوير مهارات المعلمين المبتدئين ممن لديهم خبرة تقل عن 3 سنوات في التعليم.

يسعى هذا البرنامج إلى تنمية قدرات المعلمين في عدة مجالات واستراتيجيات تدريسية عامة وتتضمن الإدارة الصفية، التعلم المتمايز، استراتيجيات التدريس، والتقييم، بالإضافة إلى التكنولوجيا في التعليم، ومبادئ علم النفس الاجتماعي. بالإضافة إلى تطوير قدراتهم على تطبيق وممارسة الاستراتيجيات التدريسية المتخصصة في مواد العلوم، والرياضيات، واللغتين العربية والإنجليزية، والدراسات الاجتماعية.

برنامج توازن للدعم النفسي – اجتماعي :

• اللغة : اللغة العربية
• المدة الزمنية : 50 ساعة تدريبية تُنفذ على مدار 12 أسبوعًا.
• الأهلية : مقدمو الرعاية للأطفال (من غير المختصين)، وخصوصًا المعرضين للخطر إما بسبب الحروب أو الأزمات أو المعنّفين أو ذوي الإعاقة.
• منهجية التنفيذ : تدريب عبر الإنترنت (متزامن أو غير متزامن).

يتكون برنامج توازن للدعم النفسي – اجتماعي من خمسة مجمعات تدريبية، وهم كما يلي :

• الوعي النفسي.
• المراحل النمائية وإدارة الأزمات.
• إدارة السلوك.
• الدمج.
• التطبيق العملي.

ورشات منظمة البكالوريا الدولية للتنمية المهنية :

• اللغة : اللغة الانجليزية واللغة العربية
• المدة الزمنية : 3 أيام
• الأهلية : معلمون مدارس البكالوريا الدولية
• الموقع : عن بعد – الأردن – السعودية

تم تفويض أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين من قِبل البكالوريا الدولية لإجراء ورش عمل تابعة للبكالوريا الدولية في المملكة العربية السعودية اعتبارًا من مطلع عام 2023 فصاعدًا.

تعدُ أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين مزودًا رسميًا للتطوير المهني للبكالوريا الدولية منذ عام 2010. ومنذ ذلك الحين قامت الأكاديمية بتنظيم واستضافة ورش عمل وجاهية في الأردن للتطوير المهني التابعة للبكالوريا الدولية حيث طالت هذه الورش التدريبية 3,500 معلم ومنسق وإداري من المدارس في جميع أنحاء العالم.

منهجية تنفيذ ورش عمل البكالوريا الدولية :

• النمط الافتراضي لورش عمل البكالوريا الدولية : يتم استخدام تطبيق ZOOM لعقد ورش العمل عن بعد حيث ستقام الورش على مدار ثلاثة أيام من الساعة 11.00 صباحاً الى الساعة 4.00 بتوقيت الأردن (GMT +3).
• النمط الوجاهي لورش عمل البكالوريا الدولية : يتم عقد الورش وجاهيًا على مدار ثلاثة أيام من الساعة 9.00 صباحاً الى الساعة 4.00 بتوقيت الأردن (GMT +3).

برنامج التطوير الاحترافي للمعلمين :

• اللغة : اللغة الانجليزية واللغة العربية
• المدة الزمنية : 1 – 3 أيام
• الخبرة السابقة : مطلوبة
• الأهلية : معلم
• منهجية التنفيذ : يقدم البرنامج التدريبي عبر الإنترنت.

يهدف هذا البرنامج إلى توجيه المعلمين لتقصي أفضل الممارسات وفقاً للتوجهات العالمية المعاصرة في مجال استراتيجيات التدريس وإدارة التعلم وتعزيز نتائجه.

يتمحور البرنامج حول التعامل مع مجموعة من التحديات التي تواجه المعلمين في الميدان وتُبنى مواده التدريبية وفقاً للتخصص وتُنفذ بطريقة تفاعلية تدمج المعلمين في أنشطة موجهة لتطبيق مجموعة من المهارات والمعارف المستخلصة من التوجهات العالمية الحديثة في تدريسهم.

تتوجه كل دورة تدريبية في هذا البرنامج نحو بناء قدرات المعلمين كل بحسب تخصصه بغية تحسين التحصيل الأكاديمي لطلبتهم وتجويد خبراتهم التعليمية. وإعطاء فرص للمعلمين للمرور بمجموعة من الخبرات التعليمية المصممة لمساعدتهم في تحويل تدريسهم نحو دمج طلبتهم وإطلاق إبداعاتهم في بيئة صفية داعمة وملهمة.

علم بثقة :

• اللغة : اللغة الإنجليزية واللغة العربية
• المدة الزمنية : يكون التدريب على كل وحدة  لمدة ثلاثة أيام بواقع 15 ساعة تدريبية (5 ساعات تدريبية يوميًا) 
• الأهلية : جميع الأكاديميين لجميع المراحل الدراسية .
• الموقع : أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين

يتكون البرنامج التدريبي من خمس وحدات رئيسة :

• التأكد من فهم واستيعاب الطلبة.
• الإيقاع الأكاديمي.
• النسبة / المشاركة والتفكير في الغرفة الصفية.
• المبادئ الخمسة لثقافة الصف.
• إدارة الصفوف الافتراضية.

الدورات التدريبية القصيرة :

• اللغة : اللغة الإنجليزية واللغة العربية
• المدة الزمنية : 1 – 5 أيام لكل ورشة عمل
• الأهلية : معلم
• الموقع : أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين أو تدريب في المدارس

تنظِم أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين دورات تدريبية عديدة لإتاحة الفرص للمعلمين لتطوير مهاراتهم المهنية، حيث تركز على مواضيع تعليمية محددة تواكب أحدث المستجدات التربوية لتلبية احتياجات التنمية المهنية للمعلمين.

ومن الأمثلة على الدورات القصيرة : التفكير الناقد، التعلم عن طريق اللعب، التفكير الإبداعي، التعلم في عصر التكنولوجيا الرقمية، التعليم المتمايز، الموسيقى في التعليم، ممارسات العلوم في القرن الحادي والعشرين، وقراءة الخرائط.

للمزيد من التفاصيل والتسجيل الرجاء الضغط هنا.

برنامج المدارس المجتمعية :

• اللغة : اللغة العربية
• الأهلية : معلم
• الموقع : تدريب في المدارس

يهدف برنامج “المدارس المجتمعية” إلى تعزيز العلاقة بين المجتمعات المحلية المحيطة والمدارس المشاركة في البرنامج، وذلك من خلال تشكيل لجان وتحالفات مجتمعية تضم أعضاء من المجتمع المحيط بالمدرسة، أولياء الأمور، ومعلمين ومديري المدارس بهدف تعزيز الشعور بالملكية والمسؤولية المشتركة تجاه التعليم المجتمعي، وتقديم نموذج جديد من المشاركة المجتمعية.

ويركز البرنامج على بناء شراكات مجتمعية ديناميكية تسهم في إضفاء الطابع التشاركي في المجتمعات المستهدفة بالإضافة إلى إيجاد الشعور بالملكية والشعور بالمسؤولية تجاه المدرسة، وجعل المدرسة محور المجتمع الذي يجمع بين الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور، وتعزيز الاستخدام المبتكر والمستدام للمدرسة.

التعليم المبكر للغة الإنجليزية :

• اللغة : اللغة الإنجليزية.
• الأهلية : معلم.
• الموقع : أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين أو تدريب في المدارس.

يهدف برنامج التعليم المبكر إلى مساعدة معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس الأساسية الأردنية في تطوير مهارتي الكتابة والقراءة الخاصة بالطلبة في الصفوف الأساسية الأولى من أجل بناء أساس قوي لمهارات القراءة والكتابة المستقبلية. يتدرب المعلمون على كيفية استخدام الأدوات المختلفة لبناء قدرات الطلاب في ربط الأحرف بالأصوات.

تركز الوحدات التدريبية الثلاث على الاستماع والمحادثة والكتابة والقراءة وكيفية دمج المهارات الأربع باتباع نظام معين من أجل خلق متعلمي لغة متمكنين. وبالإضافة إلى ذلك يركز البرنامج على استخدام مبادئ الإدارة الصفية الإيجابية في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.

التربية من أجل بيئة مستدامة :

• اللغة : اللغة العربية
• الأهلية : معلم
• الموقع : تدريب في المدارس

يهدف برنامج التربية من أجل استدامة البيئة إلى تغيير سلوكيات الطلبة واتجاهاتهم نحو البيئة في محاور المياه والطاقة والنفايات والتغير المناخي، ويتضمن تدريبًا مكثفًا للمعلمين على استراتيجيات التدريس التي تدعم تنمية الوعي البيئي لدى الطلبة، حيث يشارك المعلمون في ورشات تدريبية ولقاءات تأملية، إضافة إلى لقاءات مع الطلبة. كما يعمل البرنامج على تفعيل النادي البيئي في المدارس بحيث يتم تطبيق الناحية النظرية بشكل عملي تفاعلي.

برنامج اللغة العربية :

• اللغة : اللغة العربية.
• الأهلية : معلم.
• الموقع : أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين أو تدريب في المدارس.

يتم طرح بعض المسارات الفرعية التي يتم تدريسها في هذا البرنامج ، وهي :

• المهارات الأساسية في القراءة والكتابة.
• مهارات تعليم اللغة العربيّة المتخصصة.
• التدريس استنادًا لمعايير تعلم اللغة العربية.
• المكتبة مركزًا لتعلم المدرسة والمجتمع.

آمل أن يكون مقالنا مفيدًا للجميع وأن يكون قد حقق الأهداف المرجوة.

المصدر :

أكاديمية الملكة رانيا